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Conferencias a las Familias VII: La Edad de los Metales

 Y por último, nuestr@s amig@s Sofía Lagos, Adrián Duarte y Alan nos han contado algunas de las características de esta última etapa de la prehistoria. Igualmente, hemos echado de menos a nuestra amiga Jimena González.

Conferencias a las Familias VI: El Neolítico

 En esta ocasión, Ana Márquez, Dayron, Ana Gallardo y Alexandra nos cuentan sus descubrimientos sobre el neolítico.

Conferencias a la Familias V: El Mesolítico

 En esta ocasión Emma, nos ha contado algunos de los aspectos relacionados con la caza en el Mesolítico. Igualmente, hemos echado de menos a nuestros amig@s Sofía Guerrero y Juan Gil!!


En cuanto tengamos el vídeo lo compartiremos por aquí!!

Conferencias a las Familias IV: El Paleolítico Superior II

 En esta ocasión, Oli, Alessia, Juan Fontiverio y Jimena García nos ofrecen su conferencia sobre el Paleolítico Superior. Hemos echado en falta también a nuestra amiga Chloe; nos hubiera encantado haberte tenido también por aquí.

Conferencias a las Familias III: El Paleolítico Superior I

 Lucía, José Luís y Ulises nos introducen al Paleolítico Superior; hemos echado en falta a nuestro amigo Burgui, lo tenía superbien preparado y nos habría encantado escucharlo esta tarde!!

Conferencias a las Familias II: El Paleolítico Inferior

 A continuación, Manu, Samuel, Mauro y Samayra nos ofrecen su conferencia sobre el Paleolítico Inferior.

Conferencias a las Familias I: ¿Qué es la prehistoria?

 Os dejamos la introducción realizada por Martina. Nos ha faltado nuestro compañero Juan Gil para concluir algunos aspectos relacionados con los orígenes de la humanidad.

Tutoría general y ciclo de conferencias sobre la prehistoria para las familias!!

 Esta tarde hemos tenido la tutoría general con las familias. Después de hablar un poco sobre la evolución general del grupo y los resultados de la primera evaluación (que dicho sea de paso han sido muy positivos) pasamos al momento estelar de la tarde: la impartición de las conferencias por todos los grupos de clase. Cada uno de los grupos nos ha explicado los contenidos trabajados en cada uno de los grupos de investigación a lo largo del trimestre.

Las intervenciones de tod@s los chic@s han estado al nivel que esperábamos: geniales!! Enhorabuena chic@s a tod@s por el estupendo trabajo de todo el trimestre!!

Os dejamos algunas fotillos de la sesión de esta tarde. Conforme vayamos recopilando los vídeos de las conferencias los iremos compartiendo por aquí.

Muchas gracias a tod@s!!












Os dejamos los vídeos por aquí:

1. ¿Qué es la prehistoria? Por Martina.


2. El Paleolítico Inferior. Por Manu, Samuel, Mauro y Samayra.


3. El Paleolítico Superior I. Por Lucía, José Luís y Ulises.

4. El Paleolítico Superior II. Por Oli, Alessia, Juan Fontiverio y Jimena García.




5. El Mesolítico. Por Emma.
En cuanto tengamos el vídeo lo compartiremos por aquí!!


6. El Neolítico. Por Ana Márquez, Dayron, Ana Gallardo y Alexandra.




7. La Edad de los Metales. Por Sofía Lagos, Adrián Duarte y Alan.


Ensayo general: Conferencias de la Prehistoria para las Familias!!

 Durante la mañana de hoy, con la colaboración de nuestr@s voluntari@s de magisterio hemos realizado nuestro último ensayo de las conferencias. Esta tarde tenemos previsto realizar las conferencias a todas las familias de la clase.

El ensayo general nos ha ido genial!! Las conferencias esperamos que también (os confirmamos a posteriori que así fue)!!









Al final de la mañana nos despedimos de nuestr@s maestr@, ya no los vemos hasta la vuelta de las vacaciones de navidad:



Conferencias sobre "La Edad de los Metales"

 Y acabamos ya con nuestro ciclo de conferencias!! De nuevo daros la enhorabuena a tod@s por el estupendo trabajo!! Posteriormente, han hecho ciclo de conferencias por otras clases!!


Conferencias sobre el Neolítico!!

 Hoy nuestras compañer@s han realizado su conferencia sobre el neolítico. Enhorabuena a tod@s por el buen trabajo!! Posteriormente, han ido a impartir su charla por varias clases del cole!!





Impartiendo nuestras conferencias a otras clases del cole!!

 Hoy dos de los grupos de clase han aprovechado para impartir sus conferencias a otras clases del cole!!

Os dejamos algunas de las fotografías que nos han enviado l@s compañer@s!!

Gracias por vuestra acogida!! 








Conferencias sobre "El Mesolítico"

 Y hoy hemos disfrutado de las conferencias de Emma, Sofía Guerrero y Juan Gil sobre el Mesolítico.

Posteriormente, hemos realizado una lectura dialógica de los capítulos elaborados por los compañer@s que nos han dado mucho juego. 

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!

Conferencias sobre el Paleolítico Superior II

 Ayer disfrutamos también de las conferencias impartidas por nuestros compañer@s: Chloe, Jimena García, Juan Fontiverio, Alessia y Oliver, sobre el Paleolítico Superior!!

Enhorabuena a tod@s por el estupendo trabajo!! 

Enhorabuena por vuestro afán de superación!!

Y sobre todo por el apoyo entre amig@s!!




Lecturas dialógicas sobre la prehistoria: del pensamiento complejo a la capacidad de planificar y aprender a aprender!!

Continuamos con la lectura de los capítulos del Paleolítico Superior. La lectura y debate nos ha permitido ir aclarando muchas de las ideas que se han desarrollado en nuestro libro, en especial hoy nos hemos centrado en un par de ellas: el pensamiento complejo y la capacidad de planificar para alcanzar un objetivo. 

Estas dos ideas nos han llevado a aclarar algunos conceptos y procedimientos importantes que como alumnos y aprendices debemos dominar. Cuanta más conciencia tenemos de cómo aprendemos, más fácil será que vayamos desarrollando dichos procesos.

El primero de los conceptos ha sido el de estrategia de aprendizaje, que hemos comparado con el de técnica. La técnica es un proceso más estanco, menos dinámico y en teoría más sencillo de dominar que la estrategia. Tener un pensamiento estratégico nos va a llevar a que seamos capaces de buscar nuestro propio camino en los procesos de aprendizaje, nuestros propios procesos para la consecución de cualquier objetivo que nos planteemos. Con estas ideas hemos vuelto a uno de nuestros psicólogos de cabecera que nos han visitado por clase estos días: Jerome Bruner, y su idea del aprendizaje por descubrimiento.

Con todo ello ayudamos a desarrollar unas competencias muy importantes que garantizarán que seamos capaces de aprender por nosotros mismos: hablamos de la capacidad de "aprender a aprender". 

A esta última idea, una de las chicas, nos hacía una pregunta importante: "cómo podemos aprender a aprender si no sabemos" y de nuevo, volvimos a uno de los elementos clave del aprendizaje: el error. Nuestro amigo Freinet, que ya también vamos conociendo bastante bien, basa mucho de su sistema en los procedimientos de "ensayo y error"; eso es lo que nos permite ir descubriendo, afianzando procesos y conceptos. El error, por tanto, debemos vivirlo como parte indispensable de nuestro proceso y sólo debe servirnos para ir buscando nuevas vías y caminos.

Nuestra amiga Ana, intentó dar la voltereta lanzando un aro al cielo para volver a recogerlo. La primera vez no le salió, la segunda la cogió al vuelo. Pues así con todo, sigamos lanzando el aro hasta que seamos capaces de cogerlo sin problema.

Conferencia sobre el Paleolítico Superior!!

 Hoy nuestros amig@s Lucía, Ulises y Adrián Burgos nos han ofrecido su conferencia!! Los tres lo han hecho genial. Enhorabuena chic@s!! Hoy ha faltado uno de los compañeros del grupo, José Luis, en cuanto se incorporé a clase disfrutaremos de su conferencia.

Tras la conferencia hemos realizado un turno de preguntas y han surgido temas relacionados con algunos psicólogos importantes de la historia. Uno de los epígrafes que han desarrollado los compañer@s se titulaba "la revolución cognitiva", eso y la idea de pensamiento simbólico que señalaban en algún momento, nos han llevado a hablar de Vygotsky y de Meichenbaum, quiénes nos explicaban cómo el lenguaje hablado se convertía en pensamiento en algunas de los procesos de enseñanza y aprendizaje que nos ofrecían. También hemos hablado de un gran psicólogo cognitivo: Jerome Bruner y de cómo fundó el Centro de Estudios Cognitivos de Harvard haciendo frente a los planteamientos conductistas de la psicología de la época.

En los próximos días realizaremos la lectura dialógica de los capítulos desarrollados por los compañer@s!!






Os dejamos un par de fotografías de algunos de los visitantes que hemos tenido hoy en clase:

Este es Jerome Bruner:

Y este de aquí Vygotsky:

Y ya hoy miércoles hemos contado con la participación de nuestro amigo José Luis, al igual que el resto del equipo lo ha hecho genial!! Enhorabuena a los cuatro por el estupendo trabajo!!