Mentes inquietas: el blog de los niñ@s de 4ºA del cole de las emociones

Después de una década volvemos a nuestro cole: el CEIP Pedro Simón Abril de la Línea de la Concepción (Cádiz, Spain). Comenzamos nueva andadura con la tutoría de la clase de 4ºA.

Durante este inicio de curso hemos tenido muy buenas sensaciones y hemos comenzado ya a establecer algunas rutinas de trabajo en grupo, de escucha y colaboración, de auto-organización del propio trabajo a través de los planes de trabajo, hemos realizado nuestras primeras asambleas, realizado nuestras primeras plantaciones, escrito nuestros primeros textos libres y realizado nuestras primeras investigaciones y artículos libres.  

Esperamos que a lo largo de este año todos los sueños iniciales que todos los niños y niñas de la clase hemos tenido, se vayan consolidando y consiguiendo de manera duradera. Queremos una escuela democrática, participativa, divertida y llena de belleza, con flores y árboles, donde investiguemos y descubramos, donde establezcamos duraderos lazos de amistad y compañerismo y mucho más.

Esta escuela, como ha quedado claro en estos primeros días, la iremos contruyendo entre todos y todas: niños y niñas, familias y profesores/as trabajando a una.

¡¡ Bienvenid@s !!  ... y manos a la obra: construyamos la escuela que queremos.
La escuela que queremos, CEIP Carlos V, José A. Téllez, técnicas Freinet, Inclusión, atención a la diversidad, comunidades de aprendizaje, grupos interactivos, aprendizaje cooperativo, escuela inclusiva, correspondencia escolar, periódico escolar, aprendizaje basado en proyectos, abp

Canciones Fin de Curso 2026

 Os dejamos el montaje con las tres canciones seleccionadas: Daddy Yankee Bizarrap + Limbo + Uptown Funk.



Conferencias sobre la radio, los relojes y el avión!!

 Hoy nuestros compañeros Oli, Burgui y Juan Gil nos han ofrecido sus conferencias!! Hemos hablado sobre los relojes, habiéndonos llamado mucho la atención los relojes de agua que usaban los egipcios, las clepsidras. Burgos, nos ha hablado sobre los aviones y los hermanos Wright y cómo se comenzaron a dar las primeros intentos para realizar los primeros vuelos a motor. Y finalmente, Juan nos ha hablado sobre la radio. Terminamos hablando sobre el telégrafo y el Código Morse, si os animáis podéis escribir algún mensaje a la persona que elijas haciendo uso del código.

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!

Ya sólo nos quedan los últimos cuatro compañeros que nos ofrecerán su conferencia el próximo lunes.





Os dejamos una imagen del Alfabeto Morse para que puedas usarlo como guía:

Conferencias sobre la lavadora, la bombilla y el coche!!

 Nuestras amigas Ana, Emma y Martina nos han hablado sobre la lavadora, la bombilla y el coche. De sus charlas surgieron algunos temas paralelos: estuvimos viendo cómo cambió la vida principalmente de las mujeres tras el invento de la lavadora, vimos algunos antiguos lavaderos de ropas, vimos también fotografías de antiguos patios de vecinos de nuestra localidad y de cómo se tendía la ropa no hace tanto tiempo en estos patios, vimos cómo eran las tablas de lavar que utilizaban nuestras abuelas o bisabuelas. Y de todo ello surgió una idea y un plan para la próxima semana: poner una lavadora en colaboración con nuestros familiares (si te animas puedes grabar un vídeo explicando el proceso).

Tras hablar sobre la bombilla estuvimos hablando de un concepto que está promoviendo la sociedad de consumo en la que vivimos, el concepto de obsolescencia programada que nos está llevando a cambiar de productos de cualquier tipo (ropa, electrodomésticos, etc.) tras periodos cortos de uso. Las consecuencias medioambientales que estas dinámicas están promoviendo están resultando especialmente dañinas para nuestro planeta. Como nos decía Emma, hay una bombilla en EE.UU. que sigue encendida desde el año 1901, y aún no se ha fundido!! Como vemos las cosas se pueden hacer de otra forma, pero quizás esa posibilidad vaya en contra de los beneficios económicos de grandes empresas.

Y por último, la charla sobre el coche nos llevó también a hablar de combustibles procedentes de vegetales de los que nos hablaba Ana; igualmente, estos combustibles llamados verdes pueden tener consecuencias negativas para nuestro medioambiente e incluso para garantizar la alimentación de las poblaciones cercanas a los campos en los que se están produciendo (se utilizan grande extensiones de terreno para realizar cultivos que antes se dedicaban para la alimentación y que ahora se utilizan para la producción de combustibles).

Y no lo olvides, otro mundo es posible: un mundo más justo para tod@s, en el que por ejemplo el reparto de tareas del hogar y la corresponsabilidad sean una realidad, y por supuesto, un mundo más respetuoso con el medioambiente!!

Enhorabuena chicas por el estupendo trabajo!!




Conferencias sobre el submarino, la televisión y la electricidad!!

 Hoy ha sido el turno de nuestras amigas Alessia, Jimena García y Alexandra. En esta ocasión nos han hablado sobre los orígenes del submarino, la televisión y la electricidad!!

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!





Conferencias sobre el papel y la escritura, la rueda y el telescopio!!

 Ayer fue el turno de Jimena González, Lucía y José Luis. Jimena nos habló sobre la invención de la rueda, Lucía sobre la invención del papel y los orígenes de la escritura y José Luis del telescopio.

Terminamos hablando de las fabricas papeleras y de la mala gestión que se ha realizado en algunas regiones de nuestro país de los montes, proliferando la plantación de eucaliptos en pro de la flora autóctona. Le echamos también un vistazo al Instituto de Astrofísica de Canarias después de hablar de la contaminación lumínica y los telescopios. Y propusimos también la posibilidad de aprender a arreglar un pinchazo de la rueda de nuestra bicicleta.

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!




Conferencias sobre la calculadora, el microscopio y los ordenadores!!

 Hoy el turno ha sido para nuestros compañer@s: Chloe, Samuel y Adrián Duarte!! Chloe nos ha hablado sobre la calculadora y la importancia posterior que ha tenido para el desarrollo de tareas diarias y en diferentes disciplinas (ingeniería, arquitectura, etc.). Samuel, nos ha hablado del microscopio y de cómo facilitó mejoras a nivel sanitario. Y finalmente, Adrián nos ha hablado del ordenador, de las primeras personas que comenzaron a realizar las primeras aportaciones para que en la actualidad tengamos la capacidad de almacenamiento y procesamiento que tenemos en espacios muy reducidos (los primeros ordenadores ocupaban una habitación entera).



Conferencias sobre los robots, autómatas y el vidrio!!

 Hoy hemos disfrutado de las conferencias de Manu y Samayra. Manu nos ha hablado sobre los robots y algunos de los avances que fueron dando lugar a los mismos, empezando por los autómatas y llegando a la utilización de chips para su desarrollo. Samayra, nos ha hablado de un material que tenemos muy a la vista tod@s los días, que protege nuestras casas del viento y el frío y que podemos encontrar en numerosos lugares y utensilios (botellas, vasos, la lunas de los coches, etc.).

La primera charla nos ha llevado a hablar sobre algunos psicólogos cognitivos y filósofos que se preocuparon por todo lo que pasa en nuestro interior, centrándonos en un concepto clave que es el de la conciencia, realidad que hasta ahora las máquinas y robots no son capaces de conseguir. La charla de Samayra nos sirvió también para dar un paseo por la historia del arte, vimos algunas iglesias románicas, más oscuras y con pequeñas ventanas y grandes catedrales góticas con inmensas vidrieras que dejaban entrar la luz!!

Enhorabuena chic@s por el estupendo trabajo!!



Día de la Bicicleta y del Medio Ambiente 2026

Para conmemorar el Día de la Bicicleta y del Medio Ambiente nuestra maestra de Educación Física ha organizado unos circuitos para tod@s los chic@s de primaria del cole!! Nos lo hemos pasado en grande!! Muchísimas gracias Carmen por el estupendo trabajo realizado!!

Y si te animas (para los que vivís más cerquita del cole) puedes venir al cole en bici, patines o patinetes. Tu trayecto de ida y vuelta, de casa al cole y del cole a casa, serán mucho más divertidos!! Los que vivimos un poquito más lejos y necesitamos venir en bus, estamos haciendo uso de una de las alternativas más sostenibles que tenemos!!  Ambas alternativas nos ayudan a construir un mundo más sostenible y respetuoso con el medio ambiente!! 

Seguimos pensando en verde!! 

Pedalea por un mundo mejor!! 

Muchísimas gracias!!