El jueves dedicamos la mañana a escribir nuestros primeros textos libres, una vez corregidos los pasamos todos a limpio con la intención de pasarlos al ordenador el próximo día.
Este primer día de clase completo aprovechamos para recoger algunos de los materiales y las fichas con los datos personales y diferentes autorizaciones. También aprovechamos para comenzar a organizar nuestro rincón de ordenadores.
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También comenzamos a escribir nuestras primeras notas de agradecimiento en nuestro Mural de la Convivencia, el viernes al final de la mañana aprovecharemos para leer todas las notas y compartir las opiniones, agradecimientos, felicitaciones o propuestas de mejora que los chicos realicen. Ya aquí han surgido algunas propuestas interesantes como son la posible realización de un viaje en nuestra primer proyecto (ya tenemos alguna idea en mente que tenemos que concretar) y la realización de un canal de vídeo (en el blog dedicamos una sección para colgar todas las producciones audiovisuales que vayamos realizando).
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Durante la mañana hicimos también nuestra primera asamblea en el aula de las emociones donde compartimos nuestras primeras impresiones. En principio, tod@s estábamos bastante satisfechos con la experiencia de clase que habíamos vivido hasta el momento.
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La mañana no terminó aquí, después del recreo, nos encontramos con una de las cocineras del cole que nos pidió que le plantáramos una buganvilla en la zona ajardinada del centro. Tod@s nos pusimos manos a la obra: buscamos la herramienta, la tierra vegetal y después de realizar nuestro trabajo nos encontramos con la seño Inma, nuestra maestra de infantil, nos hicimos unas fotillos con ella junto a la buganvilla.
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Y después de nuestro trabajo de plantación acabamos la mañana organizando parte del trabajo del día siguiente (ya nos planteábamos la posibilidad de empezar a hacer uso de los planes de trabajo) y el maestro nos leyó en voz alta uno de los cuentecitos del libro "Cuentos por teléfono" de Giani Rodari.
Un día redondo y más que provechoso!!
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